01-06-2023
Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юнио́р» (сокращённо Конкурс Юниор) проводится по основным направлениям естественнонаучных, технических и медико-биологических знаний в рамках пяти секций: математика, физика и астрономия, информатика, биология и экология, химия. Проводится Минобразованием РФ в рамках Международного смотра научного и инженерного творчества школьников c 1998 года. Принимают участие школьники 9—11 классов России.
На первом этапе конкурса (ноябрь-декабрь) школьники присылают тезисы своих научных работ в адрес Оргкомитета конкурса. Научное жюри выбирает лучшие из них, и авторы этих работ приглашаются на очный финальный тур, который проходит в конце января в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» в Москве.
На заключительном этапе конкурса происходит защита представленных на конкурс работ, которая проходит в режиме стендовой секции научной конференции. Жюри рассматривает доклады участников и выбирает победителей. В отборочных турах конкурса принимают участие несколько сотен школьников, в финальный тур проходят около 200 человек, победителями становятся 50—60 школьников (суммарно по всем секциям). Кроме того, научное жюри выбирает из числа победителей конкурса наиболее достойные работы и рекомендуют их авторов к участию в Международном смотре научного и инженерного творчества школьников, проводимого Обществом поддержки науки и компанией Intel в США (конкурс «Intel International Science and Engineering Fair» (Intel ISEF), который ежегодно проводится в мае в США (Калифорния). Участие школьников в конкурсе Intel ISEF оплачивается компанией Intel.
Проживание школьников и сопровождающих в Москве в течение трех дней финального этапа конкурса оплачивается оргкомитетом.
Организаторами конкурса являются НИЯУ МИФИ и Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» при участии Департамента образования города Москвы. Генеральный спонсор компания Intel при поддержке компании Лаборатория Касперского.
Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» входит в перечень олимпиад МИФИ, победители и призёры получают льготы при поступлении.
Целью данного проекта является выявление одарённых школьников, расположенных к научной-деятельности в школе, а также помощь в развитии их творческих и исследовательских способностей.
Весь имеющийся опыт довузовской подготовки молодёжи показывает, что чем раньше учащиеся овладевают профессиональными навыками и приёмами исследовательской работы, тем весомее творческие результаты, достигаемые ими при обучении в вузе, аспирантуре и работе в научно-исследовательских организациях.
Подробнее о конкурсе:
Юниор (конкурс).